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| 名師教育提醒：江西公務員考試開好頭，面試就贏了 |
好的開頭是成功的一半，*近在上課中發(fā)現(xiàn)很多小伙伴對于我們所講的內容能夠有基本的理解，想題和答題的方式方法也都有，但是很多學員就是在開頭總是說不好，那么今天筆者就為大家支支招，希望對即將考試的小伙伴有所幫助。
一、綜合分析的開頭
我們說綜合分析的開篇我們首先要表達自己對于一個事件的價值判斷，于是很多小伙伴就是單純的用好不好，積極消極去開頭，這樣就顯得很機械單一。那么如何開頭才是*有效的呢?
1. 表明自己的價值觀
例如，有人說老實人吃虧，有人說老實人不吃虧，你怎么看?我們在表達觀點的時候就可以直接說，我認為老實人不吃虧，認為老實人吃虧的觀點是片面的。
2.點明事件的本質
例如我們說現(xiàn)在很多學校多給學生發(fā)紅作業(yè)本，綠作業(yè)本，紅領巾，綠領巾，你怎么看?那么我們的開頭就可以直接點明這類事件直接反應我們教育的不公平，一定要引起我們的重視。
例如我們說針對現(xiàn)在幼兒園老師頻頻虐童被爆出，談談你的看法。我們就可以說幼兒園老師虐童本質上暴露出我國在幼師管理和招聘中存在弊端。
例如日前，人民日報走訪西部某縣的文旅小鎮(zhèn)，民俗文化街上燈籠高掛，清一色的仿古建筑，木雕花窗、青磚粉墻，兩邊的商鋪生意卻冷冷清清。當?shù)厣虘粽f，民俗街剛開業(yè)時火過一陣，可小鎮(zhèn)位置偏遠，周邊又沒什么大景點，聚不來人氣，不少店家只好關門。針對一些特色小鎮(zhèn)千鎮(zhèn)一面，歷史文化街區(qū)缺乏特性，在當下已成為各界高度關注的問題。對此你怎么看?我們就可以說特色小鎮(zhèn)不特色這體現(xiàn)出一些地方看似文化色彩濃郁，但是實則缺乏深厚底蘊和獨特性，值得我們重視。
3.描述事件
例如我國手機網民已達6.56億，日均“粘屏”達3.8小時，“低頭族”也成為生活中的常見群體�，F(xiàn)在很多人都非常依賴手機，哪怕是開車、走路的時候，都還想瞄上幾眼。因低頭玩手機而引發(fā)的事故，新聞報道屢見不鮮。針對現(xiàn)在的低頭族現(xiàn)象，談談你的看法?我們就可以說低頭族在我們的生活中隨處可見，比如公交車，地鐵，走路，機場，車站隨時都可以看到大家低頭玩電子產品的身影，這一現(xiàn)象對我們來講并不陌生。
4.綜合上述本質加價值觀
例如有一道題目說，共享單車在多個城市已經越來越普遍，但是亂停亂放，隨意上鎖，毀壞等隨著而來的問題也是發(fā)人深思，所以有人說共享單車既是國民素質的放大鏡也是政府管理的顯微鏡，對于共享單車的前景你怎么看?那么我們就可以直接表明觀點：共享單車是共享經濟下的產物，它很好的解決了民眾*后一公里的問題，但是卻也暴露出了不少問題，我認為，只要把這些問題很好的解決，共享單車的前景還是很樂觀的。
例如我們在說針對現(xiàn)在廣場舞大媽擾民事件，頻頻跟居民爆發(fā) |
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