北京民辦學(xué)校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓，北京非企業(yè)民辦學(xué)校許可證轉(zhuǎn)讓
北京民辦學(xué)校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓，北京非企業(yè)民辦學(xué)校許可證轉(zhuǎn)讓
北京醫(yī)學(xué)研究院轉(zhuǎn)讓，北京教育科技研究院轉(zhuǎn)讓
北京醫(yī)學(xué)研究院轉(zhuǎn)讓，北京教育科技研究院轉(zhuǎn)讓
我有一家北京西城區(qū)的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)讓，北京辦學(xué)許可證轉(zhuǎn)讓，北京民辦學(xué)校注冊(cè)聯(lián)系我，申請(qǐng)北京辦學(xué)資質(zhì)聯(lián)系我。
我有一家北京醫(yī)學(xué)研究院轉(zhuǎn)讓，未開(kāi)設(shè)銀行戶，未進(jìn)行稅務(wù)報(bào)到，干凈無(wú)異常，空殼執(zhí)照，停辦行業(yè)，稀缺資源。
我有一家北京教育科技研究院轉(zhuǎn)讓，未開(kāi)設(shè)銀行戶，未進(jìn)行稅務(wù)報(bào)到，干凈無(wú)異常，空殼執(zhí)照，停辦教育行業(yè)，十分稀少。
北京民辦學(xué)校轉(zhuǎn)讓-138
北京醫(yī)學(xué)研究院轉(zhuǎn)讓-1014
教育科技研究院轉(zhuǎn)讓-3545
幾個(gè)家長(zhǎng)在討論他們上幼兒園大班的孩子以后準(zhǔn)備送到哪個(gè)小學(xué)，有的準(zhǔn)備讓孩子就近到公辦小學(xué)就讀，有的說(shuō)要把孩子送到民辦小學(xué)。大家你一言我一語(yǔ)，也討論不出個(gè)結(jié)果。
“優(yōu)質(zhì)教育資源有限，孩子不能輸在起跑線上”，這是不少家長(zhǎng)的共識(shí)。自從義務(wù)教育階段劃片區(qū)入學(xué)之后，公辦學(xué)校生源受到了極大的限制，一些家長(zhǎng)為了把孩子送到這些教學(xué)質(zhì)量好的公辦學(xué)校，就在它們的招生片區(qū)買(mǎi)學(xué)區(qū)房，導(dǎo)致學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格暴漲，間接加重社會(huì)教育成本支出。后來(lái)，民辦教育得到地方教育部門(mén)的大力支持，快速發(fā)展，一部分家長(zhǎng)不用購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房，也能把孩子送到“教學(xué)質(zhì)量好”的學(xué)�！褶k學(xué)校。
北京市西城區(qū)民辦學(xué)校資質(zhì)轉(zhuǎn)讓，辦學(xué)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓，北京教育科技研究院轉(zhuǎn)讓 |
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